miclase

    Nos encanta experimentar con los imanes      Esta actividad tenía como objetivo comprobar  qué objetos atraen los imanes y cuáles no.   Para ello , nadA mejor que ponerse manos a la obra.    Esta es la tabla que tenemos que rellenar:                                          EXPERIMENTAMOS                                                                                                                             ANOTAMOS                   ...

    YA LLEGA EL HUERTO    LOS SEMIILLEROS, QUE PLANTAMOS HACE UNOS MESES, HAN SALIDO   (FRESAS Y TOMATES) , Y LLEGÓ LA HORA DE PLANTARLOS EN EL HUERTO.       TAMBIÉN HEMOS TRAIDO PLANTITAS DE LECHUGA Y CALABACÍN PARA PLANTARLAS DIRECTAMENTE.   AQUÍ OS DEJO LAS FOTOS DE VUESTRO HIJOS PLANTANDO LAS LECHUGUITAS.  ¡ HA SIDO MUY CHULI !    ROMAYSAE JORGE DAVID HILBERT DANIEL JESÚS JONATHAN VANESA JESÚS MARÍA IMAN ROBERT JANNAT CRISTIAN MATEO GABRIEL NOEMÍ MARTA aYOB ROMAYSSA RAÚL MAROUA YAIZA Y ALEJANDRO ANDREA Y MARWAM     Así va quedando ... lechugas y albahaca FRESAS   Contesta a la pregunta que hay más abajo, en los comentarios.Junto con tu nombre  ¿Cuäl es tu verdura favorita? Elige una de éstas   lechuga -br...

 La letra cursiva.  En este vídeo podeis ver el trazo de las letras.      

 UN  POCO DE HUMOR PARA ESTE TEMA QUE NOS TRAE DE CABEZA......  

  Al rico batido   ¡ Umm! ,¡qué rico está este batido que hemos preparado hoy en clase!.    ¿Quieres saber de qué es ? Elmo te dará una pista .            Aquí os dejamos una presentación para que veais como lo hemos hecho.

  Las letras minúsculas llegan a nuestra clase        Ya conocemos los sonidos de la letras, y ,hace unas semanas, hemos comenzado con el trabajo del trazo de las letra minúsculas.  Estamos muy contentos porque son las letras de los mayores.        Por un lado ,comenzamos a verlas en las rutinas de nuestra clase :el día de la semana , el nombre del encargado , el nombre de cada niño en su sitio ,...      Por  otro , el trabajo aislado de cada letra. A la hora de llevar a cabo la escritura de cada letra hay que tener en cuenta:          - Que las aprendan a trazar bien y con la direccionalidad adecuada. Para ello , es más interesante que hagan poco y bien . Quiero decir que no es tan interesante que hagan planas con muchas letras ,sino que  hagan poco pero bien hecho  y dentro de alguna actividad que tenga algún significado          .- Que cojan el lapi...